Les pratiques culturelles des jeunes face aux institutions de transmission
Les jeunes et la culture, ça ne va pas si mal. Mais les institutions qui assurent la transmission culturelle doivent revoir leurs pratiques.
Publié le 30 octobre 2000 Mis à jour le 30 octobre 2000
Éducation et francophonie est une revue de recherche bisannuelle diffusée en ligne par l’ ACELF à l’intention du milieu éducatif.
Le numéro paru en 1996 dresse un portrait détaillé de l’évolution de la littérature de jeunesse durant les vingt-cinq années précédentes.
Réalisé par une équipe d’experts, le dossier comprend une série d’articles qui traitent du thème sous plusieurs angles. Que ce soit d’un point vue créatif, pédagogique, littéraire, psychologique, expérimental ou critique, la littérature jeunesse est examinée sous toutes ses facettes en plus d’être appuyée par une solide bibliographie.
Contenu du dossier
Un dossier qui en dit long sur l’importance de la littérature dans le développement de la personnalité de l’enfant.