Publié le 14 mai 2000 Mis à jour le 14 mai 2000
Le 10 mai dernier avait lieu au Centre des congrès de Rimouski un important colloque dont l’objectif était de mettre en contact différents acteurs de la formation à distance au Québec. Le colloque avait comme thème : La formation à distance dans le Bas-Saint-Laurent - Opportunité ou fiction?
Madame Louise Marchand, professeure titulaire à l’Université de Montréal, était la conférencière invitée pour cette journée qui réunissait des entreprises et plusieurs maisons d’enseignement collégial et universitaire de cette région du Québec. Le thème de sa conférence : ¨Les TIC, liens possibles de leur utilisation dans les universités et en formation continue.¨
C’est sur la lancée de NTIC-Forêt, dont nous avons déjà parlé, de Concept-Formula et d’Alpha-Route que les organisateurs désirent faire part de leur savoir-faire.
Le Carrefour éducation de Télé-Québec était un des commanditaires de ce colloque.
La technologie Internet permet d’éliminer les frontières entre les pays. Nous souhaitons qu’elle facilite aussi un rapprochement entre les régions et les centres urbains.
Le fil RSS de Thot Cursus - Besoin d'un lecteur RSS ? FeedBin , Feedly , NewsBlur
Les messages de Thot sur BlueSky
Vous pourriez aussi aimer:
Une bonne façon d'éviter de trop s'en faire avec l'avenir est d’y aller de jour en jour; de cette façon notre probabilité de voir le jour suivant demeure toujours élevée. Mais les médias adorent nous montrer de quoi s’inquiéter même du lendemain. Le mieux pour de ne pas avoir à s'inquiéter du lendemain, ni même de l'avenir c'est de s'en occuper, et ça commence à l'école.
L'impression 3D: révolution ratée ou en attente?
Quand l’impression en 3D a commencé à se démocratiser il y a quelques années, beaucoup ont cru qu’il s’agirait d’une révolution pour les particuliers, pour les fabricants et même l’école. Or, les changements majeurs tardent à arriver. Cette jeune technologie possède autant d’avantages que d’inconvénients pour l’instant. Néanmoins, peut-être que ce bouleversement prédit se fera au fil des générations.
Les caméras vidéos peuvent-elles remplacer les surveillants ?
A l’heure des coupes budgétaires et des violences scolaires, le recours à la vidéo surveillance dans les établissements scolaires est une voie vers laquelle cherchent à se tourner de nombreux acteurs. Pourtant ce travail de prévention d’actes de délinquance et d’abus est déjà effectué par des personnes bien souvent oubliées de la communauté éducative : les surveillants.
Le choix des points de vue dans la conduite de projets
À quel point l'identification des sources est-il essentiel au partage des idées ?
Si la visibilité s'acquiert, la présence s'éprouve. Qu’appelle-t-on présence chez un individu ? Comment la reconnait-on en soi et chez les autres ? Quelle différence fait-elle chez les orateurs, les formateurs, les artistes ? Comment la développe-t-on ?
