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Publié le 20 février 1999 Mis à jour le 20 février 1999
Le projet Calliopée : des classes francophones s’associent -
Cinq écoles canadiennes et quatre écoles françaises du primaire et du secondaire se sont associées pour faire travailler ensemble leurs élèves par l’intermédiaire du réseau Internet. Les résultats de leurs travaux sont publiés sur le site Calliopée.
Les trois thèmes étudiés sont «la ville», «l’eau et ses catastrophes» et, enfin, «forêt et agriculture».
Outil de recherche d’information, espace de travail d’écriture et de mise en pages, joie de partager le fruit de son travail : voilà ce que les NTIC peuvent, entre autres, apporter dans les classes.
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Le plaisir de lire se nourrit de textes bien écrits. Les textes bien tournés se voient maintenant gratifiés de «J’aime» et sont partagés jusqu’à devenir viraux. Ceux qui combinent forme et substance acquièrent cet avantage immatériel d’être lus plus facilement, d’être appréciés spontanément et, félicité suprême, d’être compris par nos esprits volages.
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