République Démocratique du Congo : de gros efforts pour la formation à distance
Une révolution technologique dans les universités congolaises démultiplierait le nombre d’étudiants désireux d’appendre l’école. Les moyens font défaut et sont recherchés par tous les partenaires.
Plus longue la vie, quand vieillesse et numérique se rencontrent
La Fing a animé pendant deux ans un programme dédié à l'identification de la contribution des technologies numériques à la qualité de vie dans des sociétés dont l'âge moyen n'a pas fini d'augmenter. Programme résolument tourné vers le vivre ensemble et l'accroissement de l'autonomie, Plus longue la vie s'est achevé en juin 2010.
Côte d’Ivoire : la formation à distance donne des diplômes à 600 impétrants
Vendredi 20 février 2004, 620 auditeurs du CED-CI ont été confirmés au cours d’une cérémonie qui s’est déroulée à l’Ecole nationale d’administration (ENA) aux Deux-Plateaux. Les récipiendaires sont des travailleurs des secteurs privé et public, des ONG, des clubs services etc. Ils ont reçu des formations dans plusieurs domaines : macro économie, micro finance, bonne gouvernance, santé, etc.
Former les femmes à l'utilisation des TIC
Qu'est-ce qui justifie la différence d'accès aux TIC entre les femmes et les hommes ? Rien, si ce n'est la force de l'habitude sans doute... Deux projets récents tentent, chacun à leur manière, de remédier à cet état de faits.
Cameroun : l’IAI étend ses ramifications internationales
Depuis avril 2003, une académie locale CISCO destinée aux étudiants et au grand public existe à l’IAI et à l’Université de Yaoundé 1. La formation, assurée à semi-distance dure quatre semestres. L’engouement pour Cisco et pour la fàd a conduit l’IAI à s’allier l’Université Louis Pasteur pour la formation en ligne