![]()
Intelligence artificielle et défis éducatifs
Entre révolution imminente pour certains et science-fiction pour d’autres, on appréhende avec difficulté l’ampleur de l’impact de l'intelligence artificielle sur nos vies. Si la perspective de comportements intelligents sur la totalité des tâches cognitives semble encore lointaine, les expériences intéressantes sont déjà presque là : une compréhension en temps réel des connaissances et des compétences des élèves, ainsi que de leurs différences et préférences individuelles.
![]()
Politiques de l’orientation scolaire et professionnelle
Vers une nouvelle guidance, pour une culture de l’orientation
![]()
L'apprenance collective à distance
Comment les contraintes de la distance sur les processus d'apprentissage collectif sont dépassables par des moyens que chacun peut mettre en oeuvre.
![]()
Transhumanité langagière : À qui je parle ?
Transhumanisme et langage, est-ce compatible ? Peut-on dialoguer avec une IA comme on discute avec un être humain ? La machine peut-elle parler notre langue ? Peut-on parler de mythe ou de réalité ?
![]()
Les tendances lourdes de la formation professionnelle : professionnalisation, intégration et concurrence
Si aucune formation ne prépare plus pour la vie entière, un service de formation le peut et le marché se transforme.
Il va de soi que tout le domaine est encore en mutation, que personne n’a encore réussi à développer des gabarits et des méthodes documentées aux pratiques bien établies intégrant les innovations de rupture qui se succèdent...
