L'information à distance en agriculture, l'exemple du Nigeria
Retour d'expérience de la mise à contribution de la radio et des téléphones portables dans l'information des agricultrices dans une zone rurale du Nigéria. Des pistes à creuser pour la formation à distance.
Collaborez au chantier pédagogique de Christine!
L’interdisciplinarité, le processus de changement, pourquoi travailler en groupe, quelques idées fortes pour une pédagogie interculturelle : voilà quelques-uns des sujets abordés par Christine Partoune dans le cadre d’une recherche sur l’identification et la sélection des socles de compétences. Un site remarquable.
Sciences Buissionnières : apprendre sans faire d’école buissonnière
Favoriser la création d’une culture scientifique collective et multiple et participer à une sensibilisation aux enjeux de la science contemporaine.
Auguste : une présence multimédia... impériale !
En plus d'une importante offre numérique aux formats plus habituels, la RMN-GP innove en offrant ce MOOC impérial dans le cadre d'une grande exposition. Une première.
Adapter la technologie aux conditions et aux pratiques locales des pays du Sud
Plus de la moitié de la population vit à l’extérieur des villes où le modèle "traditionnel" des cybercentres ne peux pas fonctionner. Ces populations n’en ont pas moins le besoin de communiquer et de s’informer.