Quel lien entre comportement et valeurs en formation?
Deux polarités guident la formation : l'approche par les comportements actuellement survalorisée dans les approches pédagogiques traditionnelles et l'approche par les valeurs qui ouvrent à une plus forte auto direction des apprentissages
Au-delà des limites linguistiques
Si je vous dis chocolat, montagnes, banques, montres, fondue... vous pensez à la Suisse ! Mais saviez-vous que ce pays où cohabitent quatre langues officielles a une organisation très spéciale concernant ses langues, en matière de territorialité, mais aussi de liberté ? Envolons-nous vers les Alpes prendre un bon bol d'air suisse !
Ce que cachent les dates clés, les héros et les génies
L'histoire d'un pays ou d'une civilisation est bien plus qu'une série de faits ou d'enchainements. C'est un récit qui se transforme au fil du temps et qui construit une culture commune et qui fait parfois fi de l'exactitude.
Quelques ressources en ligne nous proposent de nettoyer les couches de vernis qui se sont progressivement fixées sur les chronologies et les personnages illustres qui ont marqué l'histoire.
Organiser des classes virtuelles dans les formations e-Learning
L’engagement des apprenants est un facteur clé du succès d’une formation. La problématique est un enjeu crucial pour la FOAD. Si le social Learning intègre de plus en plus les LMS, la classe virtuelle reste un excellent levier d’apprentissage à condition qu’elle soit pensée et organisée dès la scénarisation de la formation.
Trouver sa raison d’être grâce à l’Ikigaï
La méthode japonaise Ikigaï, ayant plus ou moins une relation avec le flow ou la motivation intrinsèque, est une technique simple et efficace qui permet de trouver sa raison d’être, sa vocation et orientation professionnelle par l’intermédiaire d’un travail d’introspection et de réflexion personnelle.