Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Gérer les travaux des élèves avec Google

Créé le vendredi 19 septembre 2014  |  Mise à jour le mercredi 22 octobre 2014

Gérer les travaux des élèves avec Google

Google est de plus en plus présent sur le champ des applications et services pour l'éducation. Sa toute nouvelle création s'appelle Classroom, tout simplement, et sert à gérer les travaux des élèves. 

Essayé dans des dizaines d'établissements scolaires américains, l'application pourrait vite devenir un incontournable auprès du corps professoral.

Après s'être inscrit avec son identifiant Google, l'enseignant crée une salle (une Classroom) dans laquelle il gérera son cours. Il pourra y annexer des ressources supplémentaires consultables par les élèves. Une fois prêt à accueillir les apprenants, il doit les ajouter par leur adresse de courriel. La manipulation est simplifiée s'ils sont déjà dans les "contacts" du professeur. Il leur fournira aussi le code de la classe afin de pouvoir y entrer.

L'étape est de proposer des travaux à réaliser par les apprenants. Rien de plus simple : Il suffit alors de nommer le travail à faire, de fixer une date et heure d'échéance (par défaut, cette option est toujours établie au lendemain, mais elle peut se modifier) et d'y adjoindre un document tiré de Google Drive, une vidéo YouTube ou un hyperlien. Si on utilise un document, il est essentiel de spécifier si celui-ci peut être consultable seulement, consultable et modifiable par tous ou si Classroom crée une copie pour chaque élève qui peut ainsi le modifier à sa guise. Utile pour les documents pré-remplis à compléter, par exemple.

Sur la page du flux apparaîtra donc le travail. C'est aussi dans ce flux que l'enseignant peut communiquer avec toute la classe et vice-versa. Les enseignants et apprenants peuvent aussi discuter en privé dans l'application. En cliquant sur la page du travail, le professeur pourra voir qui a déjà remis sa copie. Les élèves peuvent déposer leur travail et y revenir ensuite. Ils annoncent alors qu'il est terminé, prêt pour la correction. Les options de correction sont intéressantes : note seule, note + commentaire collectif / commentaires individuels, note modifiable après complément demandé à l'élève...

Google ajoute donc un élément à son écosystème d'aplications pour l'enseignement, utilisable à tous les niveaux (primaire, secondaire, postsecondaire). Pour en savoir plus, nous vous invitons à consulter le guide de Thierry Vanoffe qui est un expert des applications Google. Vous pouvez aussi regarder sur la page le long Hangout où plusieurs personnes expliquent les fonctionnalités et les possibilités de Classroom pour les enseignants.

Références :

Classroom by Google. Consulté le 15 septembre 2014. https://classroom.google.com/.

Vanoffe, Thierry. "Google Classroom : le guide complet." Thierry Vanoffe. Dernière mise à jour : 28 août 2014. http://thierryvanoffe.com/google-classroom-le-guide-complet/.

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