Un projet pédagogique remarquable : La 3ème médias
Le 14 octobre 2018, les participants du hackathon organisé par le cercle "apprendre ensemble" ont vu surgir des collégiens munis de tablettes. Ils ont réalisé quelques reportages avec beaucoup de rapidité. Toujours en mouvement, concentrés et à l'affut, ils ont contribué à expliquer et à mettre en valeur l'événement. Quels sont les éléments qui contribuent au succès d'une classe qui développe des projets basés sur l'utilisation de médias ?
Les ateliers Canopé pour mieux enseigner avec le numérique
Le réseau Canopé se déploie sur tout le territoire hexagonal et en outre-mer. Ce maillage territorial compte une centaine de point d'accueil et 1 500 collaborateurs. Centres ressources et opérateurs de formation initiale et continue, au même titre que les académies, les Ateliers Canopé sont ouverts à tous les enseignants et partenaires de l'Education nationale, de l'école primaire au lycée.
Rencontre avec Ana Laura Baz, du Musée de la civilisation à Québec
Sur le site de Museomix, le profil d'Ana Laura Baz, qui a participé à cet événement en 2013 à Lyon, annonce : Jouer avec la culture, le numérique et des passionnés, la joie ! Nous avons rencontré la muséomixeuse chargée de projets numériques au Musée de la civilisation à Québec. Nous lui avons demandé de nous parler de son parcours vers la muséologie numérique, de la création et gestion des projets numériques dans le grand musée national.
Auto-interview sur la création d’un incubateur en ligne
Les incubateurs doivent tendre vers l’écosystème, la co-opération, la normalisation d’une formation théorique, formés au travail à distance, au travail collaboratif efficace sur des documents situés dans le cloud, selon des protocoles innovants...
Jean-Marie Gilliot répond à vos questions sur les technologies mobiles en éducation
Le mobile fait partie de notre quotidien. Que pouvons nous faire que nous ne pouvions pas faire avant ?
En soi, il n’est pas une source d’apprentissage, il n’est qu’un outil à mettre au service de l’apprentissage. Alors que les investissements d’équipements individuels mobiles pénètrent dans les écoles, que l’on propose aux élèves d’apporter leurs équipements personnels, comment tirer parti au mieux de ces technologies mobiles ?
Voici quelques références pour vous inspirer.
Du 19 au 26 septembre, il répondra à chaque jour à toutes vos questions sur les technologies mobiles en éducation.