¿Hay que ser adulto para querer ser empresario? ¿Tener una idea para un servicio o un bien para la comunidad requiere haber superado un umbral mínimo? Técnicamente, no. De hecho, los hijos de los empresarios suelen adquirir de sus padres el deseo de continuar con el negocio familiar o de iniciar un nuevo proyecto.
¿Y qué pasa con otros cuyas familias están compuestas principalmente por empleados? ¿Pueden desarrollar la cultura empresarial?
Un programa anual de desarrollo empresarial
Esta cuestión obsesiona al gobierno de Quebec desde hace muchos años. Tanto es así que desde 2014 existe una iniciativa llamada"La gran jornada de los pequeños empresarios".
Este programa, dirigido a niños de 5 a 12 años, pretende ser una chispa para que miles de estudiantes de la provincia desarrollen el gusto por el emprendimiento a lo largo de su vida. Todo comienza en septiembre, cuando los jóvenes piensan en lo que les apasiona. Luego, en octubre, los jóvenes comienzan a desarrollar sus ideas de negocio. En los meses siguientes, aprenderán a elaborar un plan de negocio, a ponerlo en práctica, a promocionar su pequeña empresa y, finalmente, a ofrecer el servicio o el bien a los clientes.
En junio se celebra una jornada para festejar el éxito de los niños en la aplicación de su idea. Por ello, cada mes, los profesores utilizan ejercicios prácticos con los alumnos de primaria y secundaria para abordar los diferentes temas. La edición 2018-2019 contó con más de 6000 participantes, un crecimiento cada vez mayor para un proyecto iniciado en 2014 con unos 300 estudiantes.
Los beneficios de una crisis sanitaria
La pandemia de COVID-19 alteró en gran medida el curso escolar 2019-2020. La mayor parte de la primavera la pasaron los niños en casa. Lo que podría haber sido un obstáculo para los enfoques escolares del emprendimiento se convirtió en una oportunidad para Rino Lévesque, que entonces creó"¡Tengo una idea!" en abril de 2020.
El fundador de Idée éducation entrepreneuriale lleva muchos años trabajando para promover el espíritu empresarial consciente. La idea no es sólo dar a los jóvenes el deseo de desarrollar conceptos empresariales, sino sobre todo que tengan un efecto beneficioso para el tejido social y el medio ambiente. Estos pocos temas del sitio marcan la pauta:
- ¿Cómo podemos apoyar a las personas mayores que nos rodean?
- ¿Cómo podemos consumir de forma responsable con el medio ambiente?
- ¿Qué podrías hacer para contribuir al cultivo de plantas para una mejor nutrición?
- ¿Y la gratitud?
De este modo, los jóvenes podían reflexionar sobre su proyecto empresarial cada semana y compartirlo en la web. La idea no era apoyar el programa escolar. Sin embargo, el contenido estaba disponible regularmente y podía utilizarse en las clases en línea.
Para el Sr. Lévesque, llevar esta cultura empresarial consciente a la escuela es una forma de mostrar otro aspecto de la educación. Que no todo es éxito y un excelente boletín de notas, sino también creatividad, ingenio y un fuerte sentido de comunidad y sostenibilidad de nuestros entornos vitales.
Quebec no es la única jurisdicción que intenta desarrollar el espíritu empresarial de los jóvenes. Sin embargo, entre las iniciativas de "Tengo una idea" y las de esta organización de Montreal que ofrece a los adolescentes la oportunidad de aprender los fundamentos del espíritu empresarial cooperativo, parece claro que la provincia canadiense está marcando el camino para que otras zonas garanticen la participación de sus jóvenes en una economía vibrante y sostenible.
Ilustración: Courtany de Pixabay
Referencias :
¡Tengo una idea! Aprender y participar en la escuela y en la casa. Consultado el 25 de septiembre de 2020. https://www.sentreprendrealecole.ca/
La Grande Journée Des Petits Entrepreneurs. Consultado el 25 de septiembre de 2020. https://www.petitsentrepreneurs.ca/fr/
Lévesque, Rino. "Educar para el emprendimiento consciente: Agir Pour Des Environnements Viables". École Branchée. Última actualización: 30 de abril de 2020. https://ecolebranchee.com/eduquer-entrepreneuriat-conscient-agir-pour-des-environnements-viables/
Magalhaes, Zoe. "Los adolescentes de Rosepatrian prueban su habilidad para emprender. Diario del Metro. Última actualización : 14 de julio de 2020. https://journalmetro.com/local/rosemont-la-petite-patrie/2481335/entrepreneuriat/
Normand, François. "COVID-19: L'entrepreneuriat Pour Aider Les Jeunes à La Maison. LesAffaires.com. Última actualización: 13 de abril de 2020. https://www.lesaffaires.com/secteurs-d-activite/general/covid-19--lentrepreneuriat-pour-aider-les-jeunes-la-maison/617057
Tardif, Jean-François. "Un nuevo instrumento educativo que ayuda a la creación de empresas". Le Soleil. Última actualización: 12 de mayo de 2020. https://www.lesoleil.com/affaires/un-nouvel-outil-educatif-ayant-pour-base-lentrepreneuriat-aece9b6d07661daeefb532761372c793
Tremblay, Diane. "La Grande Journée Des Petits Entrepreneurs: Pour Promouvoir L'entrepreneuriat Chez Les Adolescents. Le Journal De Québec. Última actualización: 19 de noviembre de 2019. https://www.journaldequebec.com/2019/11/19/la-grande-journee-des-petits-entrepreneurs-pour-promouvoir-lentrepreneuriat-chez-les-adolescents
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