Residencias científicas, culturales y artísticas

Convertirse en artista-curador en un museo real o virtual

¿Se puede escribir una exposición? Eso parece. Desde mediados del siglo XX, los comisarios y artistas han diseñado cada vez más exposiciones con un hilo narrativo en mente. Esta función de comisariado se ha democratizado aún más con la llegada de las exposiciones digitales. Las limitaciones de espacio y dinero desaparecen en favor de la experiencia, ya sea real o virtual.

Bruselas y Estrasburgo, dos capitales inteligentes de Europa

En dos capitales francófonas, Estrasburgo y Bruselas, se está inventando el mundo del mañana

¿Por qué y cómo puede utilizarse la filosofía para abrir la imaginación de los niños?

¿Qué tienen de especial los niños para que la gente se pregunte si pueden hacer filosofía? ¿Es la filosofía adecuada y apropiada para los niños? Si es así, ¿por qué y cómo se puede enseñar? ¿Y cuál es la situación en África? Estas son las cuestiones clave que examina este artículo.

Los jóvenes, los objetivos perfectos para el comercio en línea. Cómo pasar del objetivo al cliente.

Si bien la escuela puede ayudar en la prevención y puede proporcionar una introducción a las estrategias de marketing utilizadas con los jóvenes, es casi impotente para tratar con el joven que ha sucumbido al canto de sirena del consumo.

La paradoja de las pantallas en la escuela

En la década de 2010, todos los sistemas escolares trataban de integrar la tecnología digital por todos los medios posibles. Ahora que ya lleva un tiempo implantada, muchos agentes del sector, incluidos políticos, abogan por dar un paso atrás. ¿Hay que prohibir las pantallas, como piden algunos? ¿O la respuesta está en un uso más comedido y adecuado?