Alumni, antiguos perfiles, nuevos recursos
Las redes de antiguos alumnos son un punto fuerte para el desarrollo de las escuelas y asociaciones.
Motivación: ¡lo hemos entendido todo mal!
Las recompensas o las buenas notas... Premiamos las acciones que queremos fomentar y promover. ¿Y si estas recompensas fueran el veneno que mata gradualmente la motivación? Esto es lo que los investigadores vienen demostrando regularmente desde finales de los años 40, sin conseguir cambiar por completo nuestras prácticas de gestión. Daniel Fink, escritor y periodista político estadounidense, nos explica de forma ágil y erudita "lo que realmente nos motiva".
Producción de recursos de e-learning: ¿solo o en equipo?
¿Cómo se puede animar a los profesores de un centro educativo a elaborar un contenido de curso único, común para todos? Se trata de una tarea peligrosa, ya que la profesión docente es muy subjetiva. Sin embargo, la producción de contenidos de formación en línea, que probablemente utilizarán muchos profesores y aún más alumnos, exige olvidar las diferencias individuales. Esto se puede aprender y desarrollar.
La elección de herramientas de colaboración en línea en el trabajo en equipo
Hay muchas herramientas de colaboración en línea que pueden ser utilizadas por las organizaciones. Todas estas herramientas tienen diferentes funcionalidades y pueden adaptarse más o menos a sus necesidades. Tomarse el tiempo necesario para elegir las herramientas que mejor se adapten a su organización es una buena inversión.
¿La formación a distancia es sólo un dispositivo de crisis?
Durante los confines de la pandemia de Covid 19, muchos estudiantes, escolares y trabajadores pudieron experimentar con la enseñanza a distancia en una forma casi única: la videoconferencia. ¿Por qué algunos tienen la tentación de reducir la formación digital a esto?