Publicado el 08 de abril de 2025 Actualizado el 08 de abril de 2025
Un estudio publicado en The Canadian Journal of Information and Library Science por la profesora Lynne Bowker, de la Universidad Laval, sugiere que los esfuerzos por ofrecer información en las revistas científicas varían mucho y que aún hay mucho margen de mejora.
La investigadora recopiló la frecuencia de artículos con resúmenes legos en las 22 revistas académicas de la mayor editorial científica del país. De ellas, sólo 3 ofrecían resúmenes en lenguaje no especializado y animaban a los investigadores a elaborarlos.
Hay varias razones que explican esta aparente falta de interés por parte de los científicos:
Si los editores están interesados en aumentar la accesibilidad de sus publicaciones, la forma más sencilla de hacerlo es recurrir a la IA.
"¿Puede resumirme este texto para hacerlo accesible a un público no especializado, cuidando de definir los términos especializados y subrayando los elementos concluyentes?".
¡Algunos ya lo hacen!
Para leer el artículo completo: Resúmenes divulgativos en revistas científicas: mucho que mejorar - Jean Hamann
https://nouvelles.ulaval.ca/2025/04/01/resumes-vulgarises-dans-les-revues-scientifiques:-beaucoup-de-place-a-l'amelioration-ebdaf507-6440-4217-9777-b89f2159e536
Investigación sobre el uso de resúmenes en lenguaje sencillo en revistas científicas canadienses
https://ojs.lib.uwo.ca/index.php/cjils/article/view/19419
Ilustración : StockSnap - Pixabay
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