Publié le 01 novembre 2016 Mis à jour le 01 novembre 2016
Infatiguable, Samuelle Ducrocq-Henry poursuit ses recherches autour de nos manières d'interagir. D'abord avec les jeux, les environnements virtuels, entre nous et maintenant avec les animaux.
Nous entrons en relation de mille et une façons et notre manière d'entrer en relation avec les animaux apporte une dimension affective d'un autre ordre. Lequel ou lesquels ? Vous pouvez en discuter avec Mme Ducrocq-Henry.
Le fil RSS de Thot Cursus - Besoin d'un lecteur RSS ? FeedBin , Feedly , NewsBlur
Les messages de Thot sur BlueSky
Vous pourriez aussi aimer:
Interview de Sense de Groot au GFEL 2019 - Top 100 des leaders en éducation
Interview de Sense de Groot, professionnel en éducation et management de l'éducation aux Pays-Bas dans le cadre de sa reconnaissance par le GFEL comme faisant partie des 100 leaders en éducation dans le monde.
Etre instituteur, un choix qui se confirme dans la pratique
Rencontre avec un instituteur tunisien chevronné que le hasard a parachuté dans l'enseignement mais qui en a fait une belle raison de vivre. Retour sur sa carrière
Facilitation graphique et capture graphique : pour quoi faire et comment ?
La facilitation graphique et la facilitatiion graphique s'invitent de plus en plus aux réunions des grandes et moyennes organisations. Que peuvent-elles apporter ? Quelles sont les spécificités de ces approches ? Comment travaillent les professionnels ?
Les objectifs sont variés : la facilitation graphique peut capter une ambiance, aider à mémoriser et aussi accompagner un groupe dans une réflexion et dans la production d'idées.
Comment l'université française s'adapte t-elle à la nouvelle réalité éducative ?
E-formation, technologies d'information et de la communication, environnements numériques de travail... Le paysage de la formation se modifie sous la pression les nouvelles technologies. À la suite d'une conférence sur le sujet, voici un tour horizon du léger vent de changement qui souffle sur les universités françaises.
Tuteur de formation à distance : une fonction, des tâches multiples
Un entretien avec une tutrice qui nous explique comment se traduisent dans les faits les fonctions d'accompagnement à distance.
