Visualiser pour expliquer et comprendre
La compréhension renvoie au discernement des liens rendus visibles dans un ensemble, tandis qu’expliquer passe par la médiation d’un tiers savant guidant un raisonnement. Toutes les technologies qui participent de l’effort de discernement aident à la compréhension des phénomènes. Visualiser les phénomènes permet de mieux les comprendre. Quelques suggestions.
Simulation éducative : les six critères de base à considérer***
L’apprentissage par le faire examiné sous toutes ses coutures.
Lorsque le numérique bouleverse l'humanitaire
Le numérique a bouleversé le "tiers secteur", celui des organismes sans but lucratif et, plus précisément, celui de la solidarité internationale, qu'il s'agisse d'action d'urgence ou d'aide au développement. Ce bouleversement est intervenu aux deux extrémités de la chaîne de l'aide, depuis le donateur privé jusqu'aux principaux organismes chargés de récolter et distribuer les fonds destinés à l'aide. Le monde jusqu'ici très fermé de l'aide humanitaire va t-il s'en remettre ?