"Apprendre avec la technologie" - Les preuves qu’elle supporte effectivement l’apprentissage
Pour l’auteur, il ne fait pas de doute que les professeurs ont une responsabilité face au contenu qui est développé et à sa disponibilité pour les étudiants via la technologie. Les éducateurs doivent s’assurer que de telles opportunités vont bénéficier aux apprenants sous leur responsabilité.