Les ENT scolaires, environnements déserts après les heures de classe ?
Pour discuter avec leurs élèves en-dehors des heures de classe, les enseignants préfèreraient les outils du Web 2.0 grand public plutôt que ceux qui sont mis à leur disposition sur l'ENT de leur établissement. Explications.
Première radio : le blogue radio du primaire
Une trousse d’initiation et des méthodes de travail sont proposées aux écoles qui veulent participer et les productions sont ensuite diffusées sur le site.
Les enfants sont invités à concevoir des courtes émissions autour des arts, de la musique des sciences, du sport, de l’actualité ou de la littérature, ce qui inclut le slam évidemment, et qui peuvent prendre la forme de débats, d’entrevues, d’humour, d’opinions ou de récit vécu.
Une pédagogie intégrative éthique
À côté de deux grands courants pédagogique, pédagogie de l'émancipation et pédagogie du discernement, une autre voie pourrait bien se dessiner avec la pédagogie intégrative éthique
De l’orientation précoce à la réorientation au quotidien
À une époque où on presse nos jeunes de trouver une voie, de "s'orienter" au plus tôt, au risque de les "perdre en chemin" : faut-il tout changer ou se renouveler au quotidien dans ses pratiques professionnelles ? Témoignages d'enseignants enthousiastes et en mouvement perpétuel.