Francophonie : un réseau francophone pour la formation des maîtres voit le jour
Le réseau nouveau comprend près de 50 pays dont la Roumanie, la Guinée-Conakry, le Cameroun, Haïti, le Maroc, le Liban , le Vietnam, la France, le Canada et la Belgique permettra de mettre au point, en commun, des outils pédagogiques (manuels ou logiciels). Il doit enfin permettre des échanges et des envois d’experts et la formation initiale et continue des maîtres. Au moyen de la fàd.
Enseigner les contes et avec les contes
Pas seulement en Afrique, mais partout ailleurs où le conte a droit de cité, il participe à la socialisation des plus jeunes en ce qu'il communique des valeurs du vivre ensemble et du sacré. Il a donc une fonction initiatique et aussi réflexive. D'où l'intérêt de le mobiliser à des fins didactiques, en littérature notamment. Bien évidemment, de nombreux enseignants ne sont pas préparés à l'usage du conte.
FRANCOFIL : ressources académiques, scientifiques et culturelles sur les pays francophones
FRANCOFIL permet d’accéder facilement aux universités, aux centres de recherche et aux bibliothèques du monde francophone. Une section spéciale regroupe des ressources pour les professeurs de français, langue étrangère.
Côte d’Ivoire : le haut débit dévale sur les universités
Le Centre d’Enseignement à distance d’Abidjan a abrité l’ensemble des manifestations au cours desquelles les jeunes ont été initiés aux Technologies de l’Information et e la communcation.Au cours de la conférence sur les TIC, le ministre de l’Enseignement supérieur a annoncé quelques bonnes mesures.