Jouer sur la polysémie du «sens» !
Le mot «sens» est polysémique et ses différentes significations peuvent nous éclairer sur le fonctionnement et la conception d’une formation. De la signification à l'orientation, en passant par les 5 sens, ces différentes interprétations du mots permettent de repérer des points d'attention, balises utiles lors de la conception d'une formation .
Encyclopédie de Diderot et d'Alembert : ce qu'elle peut encore nous apprendre !
L'Encyclopédie de Diderot et d'Alembert a 250 ans. Un âge préhistorique qui sent la poussière et le parchemin. Pourtant, alors que nous ne jurons plus que par Wikipedia, elle peut nous rappeler certains principes et nous faire redécouvrir certaines pratiques pédagogiques.
Ainsi, elle pose la question de la place de l'auteur dans un article d'encyclopédie, ainsi que le rôle des illustrations. Nos encyclopédies en ligne comptent plus de pages qu'il n'y en a jamais eu dans une encyclopédie papier. Pourtant, les techniques, les savoir faire industriels ou informels en sont souvent les grands absents.
Enfin, elles nous invitent à nous balader et à découvrir au hasard des pages, éventuellement numériser.
La bande à Sylvain, découvrir et s’amuser en bonne compagnie
C’est un univers visuel fait de mondes imaginaires, de mots, d’images, de poèmes, de danse et de chansons. Pour les 5-10 ans
L'apprenant agile
La rencontre de l'agilité organisationnelle qui favorise l'organisation apprenante et l'agilité individuelle, jusqu'à la certification AA : Apprenant Agile.
Les multimédias et leurs enjeux
A la croisée des chemins. Tel pourrait être le sous titre du colloque Möbius. Economie, sociologie, art, pédagogie, technique... les angles furent multiples. L’occasion de revisiter la formation à distance dans sa dynamique pluridisciplinaire. Restitution partielle de la matinée du 22 novembre 2002 consacrée aux enjeux économiques, sociaux et pédagogiques des multimédias.