Le conatif : ce qui nous met en mouvement pour apprendre
L'apprenance se compose de trois dimensions : le cognitif, le socio-affectif et le conatif. Mais qui sait réellement ce qu'est le conatif ? Spinoza nous rappelle la force du conatus, la capacité à se mettre en mouvement, à persister dans l’effort, à maintenir une orientation dans le temps.
Jouer et découvrir avec les musées
Par le biais d'activités ludiques, un nouvel accès aux collections muséales est donné, les artéfacts ou le thème d'une exposition devenant les points de départ attrayants de ces terrains de jeu virtuels. Voici un bref panorama des initiatives en matière d'éducation pour les enfants sur les sites des musées.
Le mythe du besoin de formation
Définir en groupe son programme d'apprentissage, explorer les désirs d'apprendre et pas seulement construire un programme à partir des besoins
Vitesse mentale : êtes-vous une personne brillante ?
On peut augmenter sa vitesse et briller intellectuellement plus souvent et de plusieurs façons : augmenter ses capacités d’observation, son bagage, sa forme physique. Le tout accmpagné de quelques tests de vitesse bien concrets, dont celui du Gamer : Vitesse, Intelligence, Perception, Endurance. Dextérité, Acuité - une heure de plaisir !
Le marché de la e-formation - Entrevue avec Hugues Cochard d’Étudium
Etudium présente une trentaine de programmes de formation. Son fondateur a aimablement répondu à nos questions.