Les usages du numérique dans les villes démunies*
Il y a un paradoxe à ce qu'on veuille tirer profit du potentiel des technologies de l'information et de la communication dans une situation a priori faite de privations. Pourtant les usages des TIC pour coproduire les services sont possibles dans le contexte même de l'absence de réseaux urbains.
Sciences Buissionnières : apprendre sans faire d’école buissonnière
Favoriser la création d’une culture scientifique collective et multiple et participer à une sensibilisation aux enjeux de la science contemporaine.
De la formation à l’entreprise apprenante
Ce que les entreprises gagnent quand elles deviennent apprenantes. Faciliter au quotidien le travail de ses équipiers, les aider à se développer et à désirer se projeter plus loin, apprendre et même apprendre en équipe.
L'IA comme miroir grossissant de nos faiblesses d'apprentissage
Et si l'IA, loin de nous abêtir, révélait nos propres failles cognitives ? Paresse, utilitarisme, impatience... Autant de travers qu'elle amplifie et nous renvoie comme un miroir. Une prise de conscience salutaire pour réinventer notre rapport au savoir. L'IA comme invitation à réhabiliter l'effort, le discernement, l'autorité cognitive. Le vrai progrès est moins dans la prouesse technologique que dans ce qu'elle réveille en nous d'humain.
VOILÀ, un moteur de recherche doublé d’un portail pour tout ce qui concerne la FAD en ligne -
La FAD en ligne gagne indéniablement en popularité; les moteurs de recherche semblent pourtant en rendre compte avec timidité.