Former les formateurs aux nouvelles technologies
La posture du sachant qui vient faire son show est de moins en moins prisée, parce que l’exposé peut être mis en concurrence avec des informations captées à la volée sur internet, parce que les apprenants, de plus en plus connectés, ont appris à rechercher de l’information par eux-mêmes, parce que le sentiment du besoin d’apprendre par soi-même croit. Découvrez les deux apprentissages principaux nécessaires aux nouveaux formateurs.
L’université numérique doit apprendre à accueillir des étudiants "hors normes"
L'université doit embrasser la révolution numérique... Certes, mais comment ? Dans les pays émergeants qui deviennent des géants, le défi de l'éducation de masse et de la formation d'une main d'oeuvre nombreuse et très qualifiée, a ouvert des perspectives qui font paraître bien dérisoires les hésitations des vieux pays développés.
Les vigiles et surveillants dans les écoles: ces éducateurs silencieux pas toujours considérés
Les vigiles et surveillants sont des acteurs de l'éducation dans les établissements scolaires. Ils contribuent à plusieurs niveaux notamment en ce qui concerne le respect du règlement intérieur, le partage des conseils aux élèves, la sécurité et la gestion des crises. Par conséquent, il serait judicieux de leur accorder un statut et plus de considération.
Obtenir ses crédits universitaires par examen. Une alternative abordable, internationale et reconnue
Plus besoin d’assister aux cours. Simplement répondre aux standards d’évaluation. Une conséquence normale aux initiatives de contenus libres (Open Content) et une occasion de création de nouveaux services dans les universités.
Les Tech Shop, des ateliers de fabrication numérique
Que ce soit à Ivry, premier TechShop d'Europe qui a ouvert ses portes en novembre 2015 ou à Lille, le plus grand (2 400 m2), ouvert cette année, ce qui frappe quand on pousse leurs portes, ce sont les machines, généralement neuves, et leur organisation par zone : ateliers métal, bois, peinture, impression, textile...