Réalité augmentée et FP, Pain aux bananes, Débuter en enseignement - École branchée
La réalité augmentée transforme l’apprentissage en formation professionnelle |
« L’école ne devrait pas être un pain aux bananes » |
Quelques pistes pour appuyer les enseignants en début de carrière.
Enseigner la créativité : Oui / Non / Essayons
On s’attend à ce que des gens créatifs soient «capables de renouveler régulièrement leurs connaissances et les utiliser de façon productive dans leur vie sociale et professionnelle.»
Alors c’est bien de la manière d’apprendre dont on parle, c’est ce qu’on apprend le plus à l’école, le plus longtemps et de façon continue.
Numérique et alphabétisation : la solution pour tous les pays ?
La question de l’alphabétisation dans le monde demeure essentielle. Un nombre encore trop important de jeunes et moins jeunes ont des difficultés ou des incapacités de lire ou d’écrire un texte simple. Bien que les taux augmentent dans certains pays africains, le continent abrite en outre beaucoup d’analphabètes. Et si la solution passait par des formations sur téléphone mobile? Et si, du même coup, les Africains développaient eux-même leur alphabétisation numérique?
Rapport sur le développement des TIC dans l’éducation nationale***
Chaque mesure est mise en contexte et comporte un calendrier de réalisation ainsi que les partenariats à mettre en oeuvre