Scriptur@les, un nouveau site pour développer sa compétence... scripturale !
À l'ère des nouvelles technologies et de l'avènement d'Internet et des réseaux sociaux, notre manière d'écrire a changé. Scriptur@les propose un nouveau concept : celui d'écrire à l'ère du numérique. Ressources pour le français langue seconde.
Quand les étudiants du Nord font connaissance avec la RSE au Sud
Nombre d'étudiants des pays du Sud viennent faire leurs études dans les pays du Nord. Mais le mouvement inverse peut s'avérer très profitable, surtout lorsqu'il s'agit de RSE. La RSE obéit à une
dynamique globale d'amélioration des conditions de travail et de
production inscrite dans une perspective de développement durable.
La méthode STEAM: comment intégrer des approches artistiques en sciences
L’approche STEM a été mise en place aux États-Unis et dans le monde afin d’attirer les jeunes dans des filières de génie et de science, avec des résultats mitigés. Mais qu’est-ce qui lui donne ce nouveau souffle ? Tout réside dans une seule lettre : le « A » pour arts.
J'ai appris l'auto-défense sur Internet
Beaucoup de cours en ligne se proposent de nous apprendre à nous défendre. Un modèle dominant consiste en la présentation de vidéos de démonstrations, mises en scène par des coachs surentrainés.
Mais qu'apprend-on vraiment ?
Apprendre à maîtriser le discours narratif au collège -
La séquence présentée sur ce site s’inscrit dans un scénario pédagogique visant à donner aux élèves l’envie, sinon la possibilité, de lire des textes anciens dont la langue souvent rebute les jeunes lecteurs. Divers objectifs sont définis : par exemple, familiariser les élèves avec la société du XVIIème siècle et apprendre à lire un texte narratif à travers l’étude de deux genres : le roman historique et le roman d’aventures.