L'information à distance en agriculture, l'exemple du Nigeria
Retour d'expérience de la mise à contribution de la radio et des téléphones portables dans l'information des agricultrices dans une zone rurale du Nigéria. Des pistes à creuser pour la formation à distance.
Développer des liens même à distance
Si se former à distance offre une grande flexibilité d’horaire, elle fait perdre en partie des interactions humaines. Il devient donc essentiel de donner l’occasion aux apprenants d'avoir accès au du professeur ou au tuteur. Parfois, une simple discussion informelle peut avoir de grands effets sur la suite du parcours académique.
Les bus pédagogiques : objets roulants non identifiés
Des bus pédagogiques sur tous les thèmes; de véritables ORNI se promènent sur nos routes et amènent un monde de possibilités avec eux.
Un système éducatif performant s’occupe de ses professeurs
Au départ on attire et sélectionne les meilleurs candidats; les places se méritent. Puis on investit dans l’apprentissage continu : du temps de formation et de collaboration pour les professeurs intégré aux pratiques du système. On rend également la profession d’enseignant attirante et prestigieuse, profession où les efforts investis par les enseignants créent une valeur, une culture et mènent à une reconnaissance et des opportunités.