
De l'attention à l'intention d'apprendre
Les pédagogues ont intérêt à travailler des approches qui aident les apprenants à construire du sens par eux-mêmes et pour eux-mêmes plutôt que de seulement chercher à capter leur attention.
Publié le 06 novembre 2005 Mis à jour le 06 novembre 2005
GLOBE est un consortium international qui vise l’accessibilité et la mise à disposition de ressources éducatives aux enseignants et apprenants du monde entier.
Des organisations d’Australie, du Canada, d’Europe, du Japon et des Etats-Unis ont formé une alliance globale afin de faciliter la mise à disposition de ressources éducatives aux enseignants et apprenants du monde entier.
L’alliance Global Learning Objects Brokered Exchange (GLOBE) a été établie entre les membres suivants : la Fondation ARIADNE en Europe, eduSourceCanada au Canada, Multimedia Educational Resources for Learning and Online Teaching (MERLOT) aux Etats-Unis, et National Institute of Multimedia Education (NIME) au Japon. Ces organisations ont convenu de travailler en collaboration sur une vision partagée de l’accès à du contenu d’apprentissage de qualité.
Les premiers travaux de l’alliance concernent le développement d’études de cas, de spécifications, de règles économiques et de technologies qui permettront des recherches dans les viviers de connaissance que les partenaires ont mis en oeuvre durant les cinq dernières années. Le site Web de GLOBE permettra de rendre compte des avancées de l’alliance.
Le consortium fournit un réseau distribué d’objets pédagogiques qui prennent en compte les standards de la formation ouverte et à distance.
GLOBE a pour objectif de connecter le monde et de proposer des ressources pédagogiques de qualité à travers le partage de connaissances et savoirs-faire entre les créateurs de contenus.
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