Un dossier pédagogique sur l’utilisation et la maîtrise des TIC dans l’enseignement -

C’est dans le cadre du projet lancé par le ministère de l’Éducation nationale, de la Recherche et de la Technologie en vue d’introduire les TIC dans les établissements d’enseignement français que ce programme a été conçu. Le document de 128 pages a été développé par quatre pédagogues du Lycée franco-mexicain, un des établissements les plus importants du réseau des écoles françaises à l’étranger et le seul à proposer une formation en technologie.

Le cours d’initiation aux TIC est structuré autour de quatre thèmes :

• La recherche d’informations sur Internet : naviguer, rechercher, recueillir l’information;
• L’utilisation de la messagerie électronique : écrire, envoyer, recevoir, lire, répondre, imprimer;
• La mise en oeuvre des conférences à distance : écrit, audio, vidéo;
• La création et la publication de sites Web : consulter, analyser, modifier, créer, publier, référencer.

Les notions enseignées s’appliquent au navigateur Netscape et sont téléchargeables en deux formats, PDF et Word-Winzip. Chacune des parties comporte un dossier pour l’apprenant et, pour l’enseignant, un dossier dans lequel on trouve un guide d’utilisation avec les objectifs pédagogiques, les documents de travail et les documents réponses. Facile d’emploi et bien illustré, le matériel permet de mettre directement en pratique la matière enseignée.

Le site propose également d’autres ressources : un glossaire en français et en anglais avec synonymes; une rubrique Programmes-Formations avec diverses réflexions sur des initiatives pédagogiques; des références vers des sites destinés aux enseignants où sont commentés des ressources et des produits pédagogiques relatifs aux TIC, tels qu’ Educnet et Educasource; plusieurs rapports traitant de l’utilisation du multimédia dans l’enseignement.

C’est un dossier fort bien présenté et complet pour l’enseignant et l’élève qui désirent s’initier aux technologies de l’information et de la communication.

Utilisation et maîtrise des TIC dans l’enseignement