L’impact des émotions en situation professionnelle

E-francefac : forger une sociabilité étudiante nouvelle

Le réseau e-francefac, en ligne depuis la rentrée 2001, est une chaîne de plus de 90 sites représentant les espaces des étudiants de toutes les facultés de France.

La création d’un écosystème créatif

La créativité s’exprime par des lieux, des postures et comportements, des méthodes, au sein de structure. Transformer les systèmes de pensées et d’action c’est créer les conditions d’émergence d’un écosystème créatif. En voici les principaux ingrédients...

Comment obtenir l’implication au cours en ligne ?

S’assurer que le contenu de l’apprentissage réfère à ce dont les participants ont besoin et qu’ils peuvent appliquer immédiatement et le rendre irrésistible !

Cameroun : l’Université consolide le télé-enseignement

Le télé-enseignement s’impose aujourd’hui au Cameroun comme une alternative viable et efficace. Les techniques se décuplent autour des modèles d’enseignement et les possibilités de l’Internet lui confèrent des capacités inégalées pour l’enseignement à distance à l’exemple des CDROM, des DVDROM, des livres électroniques, de générateurs de tests, et des autres services que permet l’Internet.

La mondialisation en Afrique: un précieux ouvrage sur l’usage des Tic en Afrique

Les NTIC s’intègrent progressivement dans les différents aspects de la vie sociale et constituent autant d’outils et de ressources porteurs d’enjeux, de modalités d’organisation, de modèles culturels et de savoirs produits au Nord. Mais les processus d’insertion et des formes d’usage de ces technologies, ne sauraient s’analyser selon une logique simple de transfert d’un modèle imposé, par rapport auquel les Africains seraient de simples récepteurs plus consommateurs qu’acteurs.