Un jeu de gestion d'entreprise pour apprendre la finance

Les principes de l'économie se retrouvent dans la plupart de nos actions quotidiennes. Conséquemment, il est essentiel d’inculquer aux jeunes les notions comme celles du budget, du crédit et autres.

Or, il ne s’agit pas des sujets les plus excitants à enseigner. D’autant plus que s’ils s’expliquent en théorie, ils se comprennent davantage dans la pratique. Le jeu devient donc une bonne approche afin de traiter et enseigner ces thèmes. Voilà l’idée derrière le serious game « ManageCar », créé par Guillaume Bonzoms de l’académie de Besançon.

Gérer son entreprise

Le jeu, qui s’adresse à des élèves de lycée professionnel, les met dans la peau d’une toute naissante entreprise de location de voitures. Ainsi, après avoir choisi le nom et le logo, le joueur devra faire connaissance avec son conseiller financier et l’assureur qui couvrira les véhicules. Il faudra sélectionner des automobiles, des assurances, déposer de l’argent dans des comptes, etc. Le but est mettre en place une entreprise, si possible, en ayant un budget excédentaire à la fin des 10 missions.

Ce qui ne sera pas évident. Les choix faits plus tôt pourront avoir un impact considérable sur les finances et mettre à mal aussi la réputation de la compagnie. Car celle-ci a un effet sur la confiance des consommateurs envers l’entreprise du joueur. Il faudra donc faire preuve de transparence et, surtout, ne pas donner de fausses informations financières aux clients qui demandent des renseignements. Néanmoins, si un jeu de 10 missions semble court, le jeu peut prendre des jours à se terminer. En effet, à un certain moment, il faudra traiter un surendettement et acheter un autre véhicule. Il sera donc nécessaire d’attendre (et s’être assuré d’être en profit) plusieurs jours afin de récupérer suffisamment d’argent pour continuer. En attendant les joueurs peuvent passer gagner un petit bonus quotidien en répondant à une question.

Un outil adapté aux enseignants

Le jeu se veut non seulement une façon d’apprendre la gestion de budget, mais également les notions liées au système bancaire, au crédit, aux assurances, aux contrats (autant la lecture que la rédaction), etc.

Il s'agit d'un contenu plutôt dense, mais qui ne devrait pas refroidir les élèves même s’ils devront lire beaucoup et spécialement le guide bancaire proposé par le jeu.

La navigation dans le jeu se fait de façon très simple, l’expérience est pensée aussi pour les appareils mobiles même si celle sur un ordinateur est préférable puisqu’elle permet de jouer à toutes les activités.

Les enseignants voulant se servir du jeu auront droit à un guide pour y arriver ainsi qu’un panneau de gestion gérant une ou plusieurs classes. Il y aura même génération de 3 notes sur 20 points à la fin de la partie de chaque élève. Ceux désirant utiliser le jeu pour enseigner des notions économiques auraient tout intérêt à se servir de ManageCar.

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