Combien de fois les enseignants doivent-ils répéter le même contenu à des classes différentes, pour des élèves absents, qui n’ont pas suivi les explications ou qui n’ont pas compris du premier coup et qui se retrouvent seuls à la maison à faire des devoirs sur des notions pas toujours bien acquises ?
Comment les enseignants pourraient-ils exploiter tout ce temps si les répétitions n’étaient plus aussi nécessaires ?
C’est principalement cette problématique qui a mené à l’élaboration de la classe inversée, une approche qui fait de plus en plus d’adeptes.
Badge Explorateur
Le niveau Explorateur permet de comprendre les bases de cette stratégie pédagogique, de voir des exemples de son application, d’explorer les rôles de l’élèves, de l’enseignant et des parents et de réfléchir sur les divers moyens d’inverser sa pédagogie.
Pour développer une réflexion sur :
- ce qu’il retient du sujet exploré
- l’impact sur l’engagement et la motivation de ses élèves
- l’impact sur son enseignement
Badge Architecte
Le niveau Architecte est l’occasion de scénariser une activité d’apprentissage inversée et de la vivre concrètement, de tirer profit du précieux temps libéré en classe. C’est aussi le moment de se poser des questions sur les impacts de cette approche dans une situation d’apprentissage et sur les changements nécessaires à sa mise en œuvre.
Les critères suivants seront utilisés pour l’évaluation du badge au niveau Architecte :
- Suffisance des traces de l’activité scénarisée
- Pertinence de l’activité en lien avec le sujet
- Clarté de la description de l’expérimentation
- Qualité de la réflexion et du retour sur l’activité
Badge Virtuose
Le niveau Virtuose est une reconnaissance des expérimentations répétées et des réflexions approfondies sur la stratégie de la classe inversée.
Les critères suivants seront utilisés pour l’évaluation du badge au niveau Virtuose :
- Richesse des traces illustrant l’intégration à la planification globale
- Pertinence et variété des traces des apprenants dans différents contextes
- Qualité de la démarche réflexive portant sur les compétences développées en lien avec le sujet et l’expérimentation
Badge Innovateur
Le niveau Innovateur est la reconnaissance du partage de son expertise avec ses collègues et leur accompagnement permettent l'appropriation de la classe inversée.
Les critères suivants seront utilisés pour l’évaluation du badge au niveau Innovateur :
- Pertinence et suffisance des traces pour illustrer ses interventions et son leardership dans la communauté éducative à propos du sujet
- Richesse des traces pour démontrer l’expertise reconnue par plusieurs acteurs du milieu éducatif
- Clarté de la présentation
Formation en ligne, disponible en tout temps.
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