EDU : École à distance d'urgence, un concept en développement pour Jacques Cool
Même si le retour au «comme avant» est relativement improbable en éducation, le développement d'un modèle efficient d'accompagnement à distance à grande échelle peut prendre aussi beaucoup de temps et entre les deux se tient l'incertitude, le doute et aussi l'espoir, l'innovation et l'initiative.
Le modèle de développement professionnel de CADRE21
C’est dans une posture d’apprenant perpétuel que l’enseignant d’aujourd’hui est appelé à « faire mieux ce qu’il fait bien »
Littératie médiatique
Aborder le développement de la littératie médiatique sous trois axes :
- L’axe du développement professionnel
- L’axe de la mobilisation des médias
- L’axe du partage de connaissances
Éduquer à la cybersécurité
La formation Éduquer à la cybersécurité permet aux enseignants de mieux comprendre l'importance de la cybersécurité, de s’initier aux moyens de se protéger en ligne, de disposer de pistes pour présenter ces nouvelles réalités aux élèves et ultimement de les intégrer dans la planification et le déroulement de leurs activités d’apprentissage.
Aménager les espaces scolaires
Pour concevoir des espaces scolaires adaptés à la vie éducative et aux besoins réels des personnes qui les fréquentent, il est essentiel de bien comprendre les paramètres fondamentaux de l’aménagement. Cette formation propose un regard structuré sur les pratiques exemplaires en matière de conception et d’organisation des milieux scolaires.