Les communautés d’expérience

Organisation, management et compétences : la nouvelle donne

Quelle organisation, quelles compétences clés et quel management pour reconstruire après la crise ? Les organisations qu’on aurait présenté comme exemples de réussite quelques mois auparavant ne le sont plus, les aspirations des salariés sont différentes et les équipes se dispersent alors qu’il est nécessaire de faire groupe... Bien des employés ont fait un bond technologique de trente ans en deux mois !

Cinq études de cas de l’Oravep : les nombreux avantages de la formation à distance -

La formation à distance permet d’exploiter les périodes de temps mort et, ainsi, de contourner la perception de plusieurs groupes de travailleurs pour qui le temps de formation est perçu comme une «perte de temps», donc d’argent.

Le numérique, c'est magique ?

Passer "de la magie à la raison", comme le dit Bruno Devauchelle, implique moins un enseignement ou une formation académique spécifique en informatique que la possibilité d'obtenir des explications et de comprendre ce qui se passe à tout moment, quel que soit son niveau scolaire et la situation dans laquelle naît l'interrogation. 

Utilisation des TIC dans les écoles presque rien ne change. Étude longitudinale***

Il serait peut-être temps de dépasser ce constat et de décider si oui ou non on utilise les TIC à l’école. Les pratiques qui fonctionnent sont tout aussi connues que leurs conclusions; il reste essentiellement une décision que les professeurs, les administrateurs, les autorités et élus peuvent assumer avec les actions d’organisation, de formation, d’animation de la population et du personnel à commencer.

Les mamelles médiatiques des expats

Les touristes ne font que passer, mais les nomades reviennent régulièrement et développent des liens, rythmés par les saisons ou les contrats. Maintenant qu’ils peuvent conserver leurs contacts où qu’ils soient, ils craignent moins de s’éloigner; leur mamelle médiatique pourra toujours les rassurer.