Design d’art et design collaboratif ou la gestion de la relation
Définir les designs relationnels à partir duquel des projets pédagogiques peuvent être développés. Que la relation soit centrée sur la personne ou dans l’interaction avec les autres, celle-ci va générer un design et structurer l’objet pédagogique.
TIC, persévérance et réussite scolaire
Au total, soixante et onze enseignantes et enseignants et leurs 1 729 élèves ont participé à cette étude réalisée avec le soutien du programme d’aide à la recherche sur l’enseignement et l’apprentissage (PAREA) du ministère de l’Éducation du Québec.
IA et étudiants : je t'aime, moi non plus
L’éducation, entre autres, a exprimé haut et fort ses craintes par rapport aux IA. Les étudiants allaient-ils s'en servir pour réaliser leurs travaux ? Comment la pédagogie allait-elle changer dans les années à venir ? Quelques années plus tard, les apprenants parlent de leurs perceptions de cet outil.