Exercer sa compétence jusqu'à dans le contrôle de son environnement d'apprentissage
Quand une administration laisse le contrôle de l’environnement et de l’exécution à ceux dont elle a reconnu la compétence, l'école s'ajuste et les enseignants s'impliquent.
En poussant la logique un peu plus loin, à partir du moment où on reconnaît la compétence d’étude aux étudiants, pourquoi leur retirer le contrôle de leur environnement d'étude, ce qui inclut aussi bien leur organisation que leur façon de s’y prendre ? Pourquoi ne peuvent-ils pas choisir des cours en ligne au secondaire ?
L'effet boomerang d'une langue
À la fin de votre scolarité, vous avez envoyé promener toutes ces langues qu'on vous avait obligé d'apprendre à l'école en vous disant que c'était enfin fini, mais plusieurs années plus tard, pour des raisons professionnelles, vous voyez que finalement, il faudra y revenir... comment profiter de l'effet boomerang d'une langue sans avoir à tout réapprendre, mais juste à réactiver ce qu'on sait déjà !
Que veulent les petits malades imaginaires?
Fréquemment, il arrive que les enfants simulent une maladie pour éviter d'aller à l'école, d'effectuer une activité ou une corvée à la maison, etc. Mais que se cache-t-il derrière ces petits bobos? Dans beaucoup de cas, ce sont des sentiments non exprimés. Et dans des cas plus extrêmes, il peut s'agir de phobie de l'école...
Jouer à concevoir une transition
Effectuer une transition est une étape importante pour changer les pratiques d’une organisation, quelle qu’elle soit. Toutefois, ils sont peu à la planifier, à tenter de voir comment elle se déroulera dans le temps. Voilà ce propose de faire « Le jeu de la transition » : un jeu sans gagnants ni perdants. Le seul but ici est de composer ensemble un scénario prospectif.
Pourquoi accorder des périodes de créativité aux employés et aux étudiants est efficace
Si cette politique est quand même implantée dans de nombreuses institutions, c’est qu’elle donne de bons résultats, pas seulement du point de vue corporatif, comme son attractivité ou le développement d'expertises particulières, mais aussi du coté du moral des employés ou des étudiants dans une école.