École éloignée en réseau - Un environnement plus riche pour les écoles en région
Par le biais de trois projets pilotes se déroulant dans autant d’écoles du Québec.
Un guide pour comprendre la radicalisation
La radicalisation est un phénomène mis en lumière mais difficile à contrer. Avec Internet qui agit comme un catalyseur d’idées radicales, comment éviter que les jeunes plongent totalement dans ces idéologies destructrices? Un centre québécois dédié à la question propose une campagne et surtout un guide pédagogique afin que les enseignants puissent aborder de ces sujets délicats auprès des adolescents et jeunes adultes.
Le réveil de l’immatériel [Thèse]
Le rêve des Zápara est un mode de relation fluide avec les mondes passés et présents. Ils permettent aux bons rêveurs d’avoir accès à des informations qui leur permettent de gouverner leur quotidien, leur relation au monde et les luttes stratégiques internationales. Que pouvons-nous apprendre de leur rapport à cette tradition immatérielle qu’ils incarnent, au monde de l’invisible ? Et comment pouvons-nous contribuer à la préservation des territoires amazoniens ?
Les Blogs - Nouveau média pour tous
Co-écrit avec d’autres «blogueurs», il offre l’originalité de présenter ce nouveau média par ses utilisateurs eux-mêmes sous la forme de multiples interviews ce qui le rend très vivant.
L’éducation au développement durable, l’école et les territoires apprenants – 2015 - Maryvonne Dussaux
Cette thèse examine comment l'enjeu sociétal de l'éducation recrée des liens entre les territoires et leurs écoles, redynamisant les projets d'établissement.