Les techniques et les outils les plus fréquemment utilisés avec succès en vidéo-conférence***
Seulement un conférencier qui parle et des étudiants qui écoutent n’est pas considéré comme une bonne pratique de vidéo-conférence.
La pratique dans les formations en santé
Les formations en santé donnent une place centrale à la pratique pour construire les compétences et la posture du métier. Au-delà des gestes techniques, ces situations professionnelles favorisent la socialisation, la relation de soin et l'éthique. Cet apprentissage expérientiel implique des enjeux pédagogiques, juridiques et humains spécifiques. La simulation le renouvelle mais interroge l'équilibre entre distance et présence dans la transmission d'un métier du prendre soin.
La pégagogie du blog et des blogs
Un blog (ou weblog ou carnet Web ou blogue ou weblogue) n’est pas un outil de publication mais un type de publication Web par articles anté-chronodatés qui s’affichent sur une page Web...
Comment connaître ses étudiants en formation à distance ?
Lorsque l'on doit concevoir des cours en ligne, la classique analyse de besoins se révèle assez vite insuffisante et manque de pertinence. Qui sont vraiment les personnes qui vont participer à nos formations?
Concevoir un site éducatif sur le réseau Internet et l’adapter à vos besoins en matière de pédagogie
Ce guide respecte le fondement de la philosophie de l’Internet : le partage désintéressé de l’information.