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Ce que les chiffres ne disent pas
Cela fait des années que l'on dit aux enseignants que leurs collègues bloguent frénétiquement, qu'ils participent à des projets collaboratifs, qu'ils twittent et appartiennent à des communautés pour faire advenir une vraie société de la connaissance partagée. Chaque année, les pourcentages de professeurs déclarant se servir d'outils comme les blogs ou les wikis montent en effet... Il est temps de se poser une question : que font donc les professeurs avec ces outils au succès grandissant ?
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Les TIC pour individualiser l'enseignement et lutter contre l'échec scolaire
Un dossier complet sur les usages des TIC dans l'éducation et ses valeurs ajoutées notamment l'accompagnement des élèves en difficultés.
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Les dispositifs hybrides d'enseignement : pas de modèle unique
Un rapport américain montre la diversité des dispositifs hybrides d'enseignement utilisés à l'école primaire et secondaire.
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Scénario pédagogique d’écriture collaborative en ligne par les élèves***
Un projet mis en oeuvre par les enseignants de 14 classes d’élèves, âgés de 9 à 12 ans et basés aux différents coins du monde.
