Formation : de la logique des lieux à la logique des liens
Comment les transformations liées aux usages d'internet finissent par affecter des structures d'organisation de la formation que l'on croyait jusque là inamovibles. Où se situe votre institution dans les 4 temps de cette mutation ?
Écopédagogie
L'écopédagogie s'efforce de proposer une alternative aux approches pédagogiques simples techniques de transmission de savoir. Les concepts de Ma, d'endocontributivité et d'autopoiese viennent renforcer une pensée vivante, interstitielle et distribuée
Où puiser une énergie durable pour apprendre?
L'énergie durable repose moins sur des moteurs extérieurs à soi-même que sur la façon dont les collectifs interagissent, créent, partagent des succès et coopèrent sur des sujets qui portent du sens pour tous.
Comment sera l'éducation dans vingt ans?
À quoi ressemblera l'école de 2040? Y aura-t-il seulement encore des établissements scolaires? Des professeurs? L'OCDE et bien d'autres ont tenté de voir les futurs possibles en pédagogie. Les États devront donc vraiment choisir entre un modèle amélioré mais similaire et une transformation totale qui viendrait avec d'autres questions.
La division du travail, un gage de prospérité, aussi en éducation
La division du travail dans le secteur de l'éducation est essentielle pour fournir un enseignement de qualité. Elle permet une spécialisation des rôles qui favorise un enseignement plus approfondi, un apprentissage plus personnalisé, et un développement optimal des compétences des étudiants, tout en assurant une gestion efficace du système éducatif dans son ensemble. Application des théories de productivité.