Collaborer à distance en formation - Modèles
La démarche collaborative en formation à distance: valeurs, principes, apports dans l’apprentissage,mise en oeuvre et outils.
Communautés d'apprentissage, e-learning et MOOCs
Le diaporama proposé dans le billet comprend de nombreux éléments utiles à tous ceux qui souhaitent mettre en place ou faciliter la mise en place de communautés de pratique ou d'apprentissage en soutien à un cours distribué à distance ou même en blended learning. Il intéressera sans doute encore plus les concepteurs de cMOOCs, qui souhaitent favoriser les interactions dont émergent les compétences et les savoirs.
Le jeu de rôle à l'école, une richesse insoupçonnée en grandeur nature
Beaucoup de professionnels de l’éducation cherchent à intégrer du jeu dans leur enseignement. Que ce soit par ceux électroniques ou ceux de société, ils essaient d’instiller un peu de ludique à l’école. Or, pourrait-on aller plus loin et faire de l’expérience scolaire un immense jeu durant toute l’année? Une école du Danemark a montré que cela était tout à fait possible et, ce, même auprès d’élèves avec des besoins particuliers.