Changer l'organisation pour démocratiser le travail et l'école
Avec Internet, tout semble se démocratiser. De la parole à la créativité, les gens ont de plus en plus d'espace pour s’exprimer. Conséquemment, cela se reflète sur les milieux de travail qui essaient aussi de faire plus de place aux employés. Le but est d’inciter un climat de collaboration. Mais ce modèle déjà difficile à mettre en place au bureau peut-il être émulé par l'école?
La formation, source d'engagement chez l'enseignant
Au-delà, de la passion d'enseigner, les professeurs peuvent vite déchanter devant les tâches à accomplir et ce métier qui leur demande constamment de s’adapter aux nouvelles réalités. Alors, comment s’assurer que le corps professoral reste engagé? Ils sont beaucoup à dire que leur offrir de la formation est la solution. Encore faudrait-il leur proposer des savoirs qu’ils souhaitent acquérir.
Une intention à articuler : «Placer l’humain au cœur des organisations»
Depuis des années on prétend «placer l'humain au coeur des organisations», mais cette idée mérite d'être questionnée dans son principe et sa genèse pour en arriver à réellement retrouver l'humain et son humanité.
Le jeu cherche sa place dans la bibliothèque - Rapport de l'IGB
Un récent rapport de l'Inspection générale des bibliothèques revient sur la place du jeu au sein des bibliothèques et sur les évolutions en termes d'usages. Quand les bibliothèques deviennent terrain de jeu pour une expérience utilisateur plus ludique ....
Soulager la part des étudiants dans les transports
Plus de 1,5 milliard d’étudiants vont à l’école ou à l’université dans le monde. Autant de monde à transporter à tous les jours pèse sur le système de transport. La formation en ligne peut aider à désengorger les transports. Dans quelle proportion ?