Conscience, hyperconscience, coconscience et apprenance

Cameroun : la fin des cours approche... Les jeux vidéos envahissent les écoles

Pour que les élèves viennent en classe jusqu'à la fin de l'année scolaire, en dépit des examens et des jours fériés, des enseignants camerounais ont trouvé une excellente solution : ils autorisent les jeux vidéos à l'école.

Apports d’une plateforme de formation à distance dans le milieu éducatif

Un système centralisé de formation en ligne permet aux établissements scolaires d’offrir à leurs élèves l’environnement éducatif par lequel ceux ci connaîtront un succès permanent et seront inspirés pour développer la connaissance, les qualifications et les attitudes essentielles qui leur permettront d’affronter les changements constants de la société. Ils démontrent ainsi leur engagement pour la qualité de l’enseignement qu’ils proposent.

AiDA - L’information sur les activités du développement accessible et transparente

Ses documents déclinent les activités menées, leurs initiateurs, leur implantation géographique et leurs dates de lancement et d’achèvement, ainsi que sur les sites web des organisations participantes qui peuvent être consultés pour en apprendre davantage sur les résultats de ces activités.

Côté usages de l’enseignement avec les technologies aux Journées GreCO 2005

Ce sont les personnes actives, impliquées, ouvertes et communicatives qui font avancer la progression des Tice, par conviction et passion et sans la moindre reconnaissance institutionnelle.

La Commission nationale de l’informatique et des libertés contre le spam