Open Badges : une initiative pour la reconnaissance des compétences tout au long de la vie
Considérant le fait que les individus sont de plus en plus mobiles et «sociaux»,il apparaît logique que la gestion des dossiers de certification revienne à la fois à l’individu ET aux institutions qui les ont formé et non à une autorité «centrale». C'est finalement à chaque institution que revient la gestion de sa crédibilité.
L'initiative Open Badges semble donc la meilleure réponse à ce jour à ce problème quasi insoluble de la certification tout au long de la vie. Les institutions sont évidemment invitées à se lier à cette initiative ouverte, sans autre intérêt que celui du plus grand nombre.
Pas si facile d'être un leader
Dans une conférence vue plus de 13 millions de fois, Simon Sinek affirme avoir trouvé les clés du leadership. Mais cette capacité fascinante autant que singulière résiste aux recettes trop simples...
Les sites Web d’admission à l’université : deuxième source de recrutement***
Les jeunes apprécient les échanges informels que permettent de tels outils.
La gestion de projet depuis les 9 ans jusqu'à 99 ans
“La possibilité de mettre en œuvre activement ses savoirs, sa réflexion, dans des projets ou dans des activités expérimentales de type « main à la pâte » ne peut qu’aider l’enfant à structurer son savoir en lui permettant de mieux appréhender sa pertinence”.
À quand la gestion de projet comme discipline essentielle dans les écoles ?
Dans mon espace d’apprentissage je suis motivé et créatif
Selon l’OCDE, la configuration de l’espace aurait un fort impact sur l’apprentissage. Au-delà de l’espace personnel d’apprentissage, c’est-à-dire l’organisation de son interaction avec son ordinateur pour apprendre. Le travail sur écran engage des questions d’isolement des postes de travail pour que les personnes ne se gênent pas dans leurs échanges et puissent collaborer de façon plus efficiente...