ENA et EAP : des environnements d'apprentissage complémentaires
Les institutions éducatives comme les individus en instance d'apprentissage et de formation, exploitent le numérique sous toutes ses formes. Tout concourt en fait à la maîtrise des parcours d'apprentissage car l'individuel et le collectif se rejoignent et se complètent.
Maths et vidéo : l'amour fou !
Dans la jungle touffue du web éducatif, la vidéo se taille la part du lion. La vidéo en effet semble moins difficile d'accès que le texte; même quand elle traite de choses très sérieuses, elle donne l'impression qu'on est au cinéma. De la Khan Academy aux jeunes sites francophones, les sites de maths en vidéo connaissent un grand succès. Pourtant, y a t-il vraiment quelque chose de nouveau sous le soleil de la démonstration mathématique ?
Enseigner et apprendre en ligne
Description de l’environnement institutionnel et pédagogique de l’enseignement en ligne à l’Université Catholique de Louvain et initiation à la mise en place de dispositifs dans l’environnement de Claroline. Il se lit comme le récit d’une aventure réussie à laquelle on a envie de participer, cheminement illustré basé sur six années de dispositifs d’enseignement-apprentissage développés «autour» de l’outil.
L'art d'expliquer
Les différentes pratiques pour expliquer des notions, concepts et savoirs pratiques en allant du cours magistral à la démonstration en passant par le Training Within Industry et les approches non directives.