Une formation pour les patients et leurs proches en attente d'une chirurgie cardiaque
Se préparer à une chirurgie cardiaque
Cette série
de vidéos informatives et vulgarisées en littératie médicale est
destinée aux patients qui devront subir une chirurgie cardiaque et aux
proches qui les accompagnent. Le contenu est présenté dans un langage
clair et répond aux questions les plus courantes posées aux
professionnels de la santé en ce qui concerne la chirurgie cardiaque,
avant, pendant, après - à l'hôpital et ensuite au retour au domicile.
Elle
a été conçue et approuvée par une équipe de chercheurs
multidisciplinaires en chirurgie cardiaque, en cardiologie, en médecine
et en techniques infirmières.
Réalisé avec l'appui de Santé
Canada, du Consortium national de formation en santé, de l'université
TÉLUQ et de Horizon Santé-Nord
La dernière vidéo de cette série « Après la chirurgie cardiaque - retour à la maison» aborde plus en détail le retour à la vie normale après une chirurgie. On ne peut évidement pas reprendre toutes ses activités comme s'il ne s'était rien passé. À quoi devez-vous vous attendre lorsque vous retournez à la maison après avoir subi une chirurgie cardiaque? Comment prendre bien soin de vous ? Que pouvez-vous faire? Qu’allez-vous vivre comme émotions?
On ne connaît pas nécessairement toutes les choses à faire pour mettre les chances d'une récupération rapide de son coté. Ce vidéo aide à s'y préparer.
Contenu
Révision avant de quitter l'hôpital
Conduite automobile
Convalescence
Rendez-vous régulier avec le médecin
Gestion de la douleur
Enflure
Prise de poids
Autres problèmes de santé
Médicaments
Stress
Mythes à déconstruire : fin de la vie sexuelle, diminution de la libido
La troisième «Après la chirurgie cardiaque : à l'hôpital»
aborde des questions cruciales en ce qui concerne son
séjour à l'hôpital et sa réhabilitation après l'opération.
On trouve bien quelques micro-programmes de formation dans le domaine du conseil pédagogique, mais la plupart des conseillers pédagogiques n’ont aucune formation initiale dans ce rôle. Même dans le milieu de l’éducation, ils sont relativement peu connus et reconnus. Ils sont une bonne clientèle pour la formation à distance : nombreux et dispersés, oubliés mais importants agents de changement. Le système d’éducation a beaucoup à gagner à mieux s’en occuper.
Sans plus tarder, allez adhérer aux causes qui vous sont chères d'une part vous renforcerez les liens sociaux, d'autre part vous apprendrez avec des pairs. Ou bien soyez fous et créez votre propre association pour apprendre et agir sur le monde qui vous entoure.
On oscille entre deux perceptions stéréotypées des
outils numériques : d'un côté, on perçoit chez les étudiants un certain
angélisme qui présente ces "nouvelles" technologies comme étant simples
et miraculeuses, de l'autre on a davantage une attitude très suspicieuse
quant aux effets positifs induits par ce type d'outil.
Ennui, un mot tabou du système scolaire français. Ainsi quand une ministre de l'Éducation l'emploie, le monde éducatif s'irrite. Et pourtant, l'ennui à l'école ne date pas d'hier et le phénomène n'est pas en voie de disparaître. La France est-elle prête à traiter du thème de l'ennui?
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