L’apprentissage par les émotions partie intégrante de l’acte d’apprendre*
Un moteur de l’acte d’apprendre sous les projecteurs.
Publié le 21 novembre 2006 Mis à jour le 21 novembre 2006
Fred Cavazza fait un historique des pratiques Web de première et deuxième générations afin d’en projeter la suivante.
Il prend comme exemple le choix et l’achat d’un produit culturel. Une intéressante manière d’explorer les fondements d’une ère nouvelle pour les services en ligne.
Au sommaire de l’article :