Guide des traces et indices d’oiseaux. Pistes, nids, plumes, crânes, pelotes, laissées...
Ce guide vous apprendra à interpréter chaque type d’indice : empreintes, nids, restes de nourriture, pelotes de réjection, fientes, plumes et crânes.
Les techniques de repérage et de mesure sont présentées en détail. Grâce aux nombreux schémas, photographies, et tableaux de données, les indications sont faciles à mettre en pratique.
L’apprentissage collaboratif. Plus qu’une méthode collective ?
Mettre en évidence nombre de caractéristiques propres à l’apprentissage collaboratif
Dossier Educnet sur l'Education aux médias et à l'Internet"
Aujourd’hui, l’écriture n’est plus le seul média utilisé pour transmettre des messages; les formes et les usages se sont multipliées et s’y retrouver, les utiliser, les interpréter avec profit n’est ni facile, ni spontané.
Organisation interpersonnelle des piétons et proxémie [Thèse]
L’organisation personnelle nous permet d’optimiser notre quotidien, de gérer notre charge de travail et d’atteindre nos objectifs. Cependant, dans la ville les plans personnels de chacun se chevauchent. Comment s’organiser dans un tel chaos ? Et si ce chaos avait une logique ? Découvrons l’ensemble avec la thèse de Lucas François Tiphine étudiant les événements proxémiques entre piétons autour du monde.
Publication - Vertigo, le hors-série n°13
Vertigo, la revue scientifique internationale diffusée par l’UQAM, lance son treizième Hors-série, consacré à l’intégration du développement durable dans l’enseignement post-secondaire. Ce hors-série regroupe différents textes de chercheurs en éducation, en développement durable ou d’autres disciplines ainsi que des enseignants collégiaux et universitaires.