Publié le 18 décembre 2000 Mis à jour le 18 décembre 2000
Subventionné par la Commission européenne par le biais du programme Socrate en 1998, le projet TEEODE (Technology Enhanced Evaluation in Open and Distance Learning) avait pour mission de développer une méthode et un outil informatisé destinés à l’évaluation de l’enseignement à distance.
L’étude consistait à faire l’analyse comparative des différents modèles utilisés par les institutions faisant partie des états membres de l’ Union européenne.
Les résultats de l’enquête ont fait l’objet d’une publication électronique traduite en six langues et d’un logiciel d’évaluation. Le document est offert gratuitement en formats Word ou RTF.
Auteurs du projetPublication en français
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