Famille et sécurité routière. D’intéressantes activités d’apprentissage

"Miroir, mon beau miroir, aide-moi à m'affirmer" - Thèse

L'utilisation des avatars dans des environnements virtuels immersifs ne renvoie pas forcément qu'à des objectifs financiers, à savoir réduire les coûts de tutorat à distance. Cette thèse appuie la réflexion autour des effets du "sentiment d'incarnation" qu'apporte un avatar virtuel, d'autant plus quand celui-ci est très proche visuellement des apprenants. Dit autrement, «Est-ce que plus mon avatar me ressemble et plus je vais m'impliquer dans un environnement numérique ?»

Apprendre vite ou régulièrement

Comment appréhender lenteur et régularité dans nos manières d'apprendre plutôt que de vouloir aller toujours plus vite

L’effet des technologies d’apprentissage sur l’apprentissage à vie en milieu de travail -

Cette étude couvre à la fois les éléments techniques, économiques et sociaux liés à l’utilisation des technologies d’apprentissage en milieu de travail.

La standardisation des examens et ses victimes

Les différences entre les résultats des uns et ceux des autres s’expliquent par des facteurs qui ne sont pas reliés à l’enseignement mais plutôt à l’environnement économique et socio-affectif dans lequel les écoliers évoluent.

L’I.A. menace-t-elle l’emploi?

Depuis longtemps, le travail humain s'est transformé passant de la production artisanale à celle de masse. Or, il y a un sentiment que le monde professionnel est à l'aube d'une révolution encore plus grande : celle de l'automatisation et de l'intelligence artificielle. Menace-t-elle vraiment les emplois ou est-elle seulement un courant qui va obliger à penser différemment leur emploi? Un débat qui ne fait pas consensus