Discuter en classe : mode d'emploi
La transmission de la connaissance se fait beaucoup par la parole. Les parents enseignent les bases du langage aux enfants en leur parlant, leurs proches leur apprennent des choses en les décrivant et l’enseignant décrit verbalement pour expliquer la matière. Et si les apprenants pouvaient aussi s'instruire en discutant entre eux? Cela peut se faire mais les balises doivent être claires dès le départ.
Blockchain en éducation : se préparer au défi
Un rapport récent du Centre commun de recherche analyse les applications du blockchain en éducation : si les avantages annoncés sont certes enthousiasmants, les initiatives pilotes doivent se multiplier pour prouver ce bouleversement technologique tant annoncé.
Communiquer avec des équipes pluriculturelles
La différence compare et donc met en compétition des êtres, des systèmes. Aujourd’hui avec la co-création apparaissent des compréhensions différentes de ces situations. La compétition est un des moteurs du système hiérarchique et elle est exclue du système co-créatif.
Après le bitcoin, l'Edublock?
La technologie « blockchain » n'en est qu'à ses balbutiements avec la monnaie Bitcoin. Or, selon quelques experts, le grand public utilisera à courte échéance cette technologie. Et si celle-ci se mettait au service de l'éducation? Certifications, MOOC, stages et bien d'autres aspects de la formation pourraient en bénéficier. Et si l'éducation devenait en elle-même une monnaie d'échange?
Des systèmes informatiques en langages naturels pour gérer les informations et les communications de demain.
Watson d'IBM, DEMS de Global Data Excellence et l'IEML de Pierre Levy, un cocktail informatique en language naturel pour gérer les informations massives et complexes de demain.