Publié le 07 février 2014 Mis à jour le 07 février 2014
Date: 26 février 2014 au 26 février 2014
L’arrivée massive des tablettes tactiles et des téléphones intelligents dans les milieux scolaires et professionnels a rapidement fait naître le concept d’apprentissage mobile (mobile learning). Mais qu’est-ce que le mobile learning implique-t-il concrètement ? Ce webinaire vous permettra de remettre les pendules à l’heure.
e-doceo vous invite à participer à ce webinaire gratuit pour démystifier l’incidence de la mobilité sur la conception de formations en ligne, tant au niveau ergonomique que pédagogique, et explorer des outils technologiques permettant de créer, gérer et diffuser des contenus de type mobile learning.
Objectifs de ce webinaire :
- Survoler les tendances et les usages du mobile learning
- Saisir les implications technologiques : HTML5, Flash et responsive design
- Comprendre les impacts ergonomiques et pédagogiques
- Identifier les pièges à éviter avec le mobile learning
- Visualiser une démonstration de mobile learning
- Explorer des outils pour créer, gérer et diffuser des contenus de formation de type mobile learning
Crédit photo : LDprod / shutterstock.com
En savoir plus sur cet événement
Le fil RSS de Thot Cursus - Besoin d'un lecteur RSS ? FeedBin , Feedly , NewsBlur
Les messages de Thot sur BlueSky
Vous pourriez aussi aimer:
La robustesse dans les nouvelles façons d’apprendre
Et si le concept de robustesse mis en avant par le biologiste Olivier Hamant s'invitait dans nos façons de penser la pédagogie?
La Stratégie de développement durable de l'Université Laval - Horizon 2030
Le document «Stratégie de développement durable de l’Université Laval - Horizon 2030» reflète un engagement sérieux et témoigne effectivement de la profondeur de la culture du développement durable de l'Université Laval. Il peut servir d'exemple de mobilisation institutionnelle à grande échelle.
Concevoir le changement : applications composites et environnements d’apprentissage personnels***
Cet article revisite la conception pédagogique en faveur des environnements d’apprentissage personnels et propose une solution de rechange
Compétences et professionnalisation, un tandem unique
Développer des compétences relève d’un processus de conscientisation aux véritables enjeux d’une profession. C’est la raison qui amène les milieux professionnels à baser leur formation sur des stages accompagnés, souvent en alternance avec les cours théoriques. Car la compétence se peut être acquise sans une mesure avec l’action, et sans une réflexion sur le vécu de l’action. Le savoir-agir passe par différentes étapes où l’insertion professionnelle joue un rôle majeur.
Au Cameroun, le Premier Ministre annonce l’introduction imminente du commerce électronique. -
En présentant son programme économique, financier et social devant les parlementaires lors des assises de l’Assemblée Nationale réunie en juin dernier pour voter le budget du nouvel exercice 2000-2001, Peter Mafany Musonge, le Premier Ministre du Cameroun, a annoncé que son gouvernement prendrait bientôt des dispositions pour favoriser l’établissement de l’e-commerce.
