Une étude du ministère américain du Commerce révèle que 80 % des foyers ayant un revenu supérieur à 75 000 $ sont propriétaires d’ordinateurs alors que seulement 16 % des foyers dont le revenu se situe entre 10 à 15 000 $ en possèdent.
Le président Clinton apporte son appui aux propositions de budget qui consacreraient, d’une part, 100 millions de dollars au développement de centres de technologie communautaires et, d’autre part, 150 millions de dollars à la formation en technologie de nouveaux enseignants.
Un programme subventionné par plusieurs compagnies d’équipement informatique et de développement de logiciels a équipé de portables tous les professeurs et élèves d’une école du quartier Harlem dans Manhattan. Une étude démontre que les élèves sont devenus davantage motivés à assister aux cours et à participer aux projets de l’école depuis la mise en place du programme.
Anthony Reyes, un élève, dit qu’il ignorait tout des possibilités qu’Internet pouvaient offrir à sa communauté ou à lui-même avant d’y avoir eu accès. Selon lui, un accès au réseau Internet fera toute la différence pour les membres des communautés minoritaires et les emplois qu’ils obtiendront.